Les chercheurs du projet Droit d’auteur et accès au savoir en
Afrique (D2ASA) ne sont pas les premiers à reconnaître le problème
du manque de données concernant l’élaboration des politiques
en matière de droit d’auteur ou le besoin urgent de mieux comprendre
les impacts du droit d’auteur et d’autres lois, politiques et réglementations
relatives à la propriété intellectuelle sur des éléments de la vie quotidienne
comme l’accès à l’éducation et aux ressources didactiques. Cependant, il
n’est pas exagéré de dire que le projet D2ASA est le premier à mettre en
oeuvre une méthodologie sophistiquée de recherche collaborative interdisciplinaire
et à recueillir des données de terrain empiriques sur l’impact du
droit d’auteur dans un domaine particulier à travers différents pays.

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